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Sábado, 24 de octubre de 2026 Edición Galicia · Red Crónica
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Reforma en la PAU: mayor peso del profesorado de Bachillerato en Galicia

Galicia modifica la PAU para reforzar la participación del profesorado de Bachillerato y mejorar la seguridad y transparencia del sistema.

Redacción · Crónica Galicia 2 min de lectura

La Xunta de Galicia y las universidades públicas gallegas han acordado una modificación en la estructura de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), que entrará en vigor tras su aprobación en el Consello de la Xunta. El cambio principal consiste en incrementar la participación del profesorado de Bachillerato en la redacción y corrección de los exámenes, con grupos de trabajo compuestos por hasta cuatro docentes de Secundaria y dos universitarios.

Este ajuste responde a una revisión del sistema, motivada por la necesidad de mejorar la seguridad, la igualdad y la implicación del profesorado en el proceso. La nueva estructura introduce órganos de coordinación, como la Comisión Organizadora y la Comisión Técnica, que definirán criterios, horarios, medidas de seguridad y la elaboración de modelos de examen.

El contexto político en Galicia refleja un interés en reforzar la calidad y transparencia del acceso a la universidad. La colaboración entre la Xunta y las universidades busca adaptar el sistema a cambios normativos y a las demandas sociales, en un momento en que la educación superior está sometida a mayor regulación y control.

Este proceso también implica una mayor participación de las instituciones académicas en la gestión, con el objetivo de garantizar estándares elevados y corregir posibles debilidades detectadas en el pasado. La inclusión de docentes de Bachillerato en los grupos de trabajo busca aprovechar su conocimiento directo del currículo y las necesidades del alumnado.

De cara al futuro, la reforma apunta a consolidar un sistema de acceso más robusto y transparente, alineado con la legislación vigente y las expectativas de las familias. La colaboración entre administraciones y universidades será clave para implementar estas mejoras y responder a los desafíos del sistema educativo gallego.

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